# Progression - generation des contenus pedagogiques

Ce fichier sert de memoire de travail persistante. Il doit etre mis a jour a chaque avancee importante.

## Phase courante

- Phase : `2A - Micro-competences CM1 mathematiques / 01B_fractions`
- Statut : `termine - a relire`
- Derniere mise a jour : `2026-05-03`

## Phase 0 - Index et classification

Objectif : classer intelligemment les 240 PDF indexes dans `extractions_pdf_indexed_all/` pour preparer la generation progressive des contenus pedagogiques.

Statut : termine.

Livrables produits :

- `pdf_collecteur/state/classification.csv`
- `pdf_collecteur/state/sources_prioritaires.csv`
- `pdf_collecteur/state/synthese_cycle3_cm1_mathematiques.md`

Etat final :

- Index global Poppler : termine, `240` PDF, `0` erreur.
- Classification heuristique : terminee, `240` PDF classes.
- Sources prioritaires : terminees, `180` lignes de pilotage.
- Synthese CM1 math : terminee.

Derniers controles Phase 0 :

- Repartition par type detectee :
  - `programme_officiel` : 35
  - `attendus_reperes` : 7
  - `guide_enseignant` : 29
  - `activite_sequence` : 88
  - `exercice` : 42
  - `evaluation` : 29
  - `ressource_non_classee` : 10
- Correction effectuee : priorite au chemin reel `Cycle 3` / `Cycle 4` pour eviter qu'un PDF cycle 4 contenant une mention cycle 3 soit mal classe.
- Correction effectuee : priorite au nom/chemin du PDF pour detecter le niveau (`CM1`, `CM2`, `6e`, etc.) avant les mentions secondaires dans le texte.

## Phase 1A - Referentiel CM1 mathematiques

Objectif : creer les dossiers et README manquants pour tous les domaines et sous-themes CM1 mathematiques, sans encore generer massivement les micro-fiches.

Livrables attendus :

- completer `contenus_pedagogiques/cycle_3/mathematiques/cm1/01_nombres_calcul_resolution/` avec `01B` a `01G` ;
- creer `02_grandeurs_mesures` ;
- creer `03_espace_geometrie` ;
- creer `04_organisation_donnees_probabilites` ;
- creer `05_proportionnalite` ;
- creer `06_pensee_informatique` ;
- ajouter un `README.md` exploitable dans chaque nouveau dossier ;
- noter pour chaque sous-theme les futures sorties attendues : micro-fiches, SVG lecon, contextes dynamiques par card, exercices textuels, SVG exercices, kit adaptatif.

Etat d'avancement :

- Dossiers manquants : crees.
- README de cadrage : rediges.
- Sous-themes des domaines `02` a `06` : materialises avec README.
- Generation massive des micro-fiches : non lancee.

Statut final : valide par l'utilisateur le `2026-05-03`.

## Phase 1B - Validation du decoupage CM1 mathematiques

Objectif : relire le referentiel CM1 mathematiques, corriger le decoupage si besoin, puis autoriser la generation des micro-competences.

Statut : termine.

Validation :

- Validation utilisateur recue le `2026-05-03`.
- Arborescence CM1 mathematiques conservee telle quelle.
- Nombre de README detectes dans `contenus_pedagogiques/cycle_3/mathematiques/cm1/` : `50`.
- Generation massive autorisee pour la Phase 2.

Trace :

- `contenus_pedagogiques/cycle_3/mathematiques/cm1/VALIDATION_PHASE_1B.md`

## Prochaine etape

## Phase 2A - Micro-competences CM1 mathematiques / 01B_fractions

Objectif : produire les micro-fiches Markdown du premier sous-theme non traite dans `01_nombres_calcul_resolution`, en commencant par `01B_fractions`.

Livrables attendus :

- `01_lire_ecrire_fraction_simple.md`
- `02_representer_fraction_partage.md`
- `03_fraction_sur_demi_droite_graduee.md`
- `04_fraction_superieure_a_un.md`
- `05_comparer_fractions_simples.md`
- `06_encadrer_fraction_entre_entiers.md`
- `07_additionner_soustraire_fractions_simples.md`
- `08_fraction_d_une_quantite.md`

Etat d'avancement :

- Fiches Markdown : generees, `8` fichiers.
- SVG de lecon : non lance.
- Contextes dynamiques par card : non lance.
- Exercices textuels : non lance.
- SVG exercices : non lance.
- Kit adaptatif : non lance.

## Prochaine etape

- Phase suivante : `2B - Validation micro-competences 01B_fractions`
- Statut : `a valider apres Phase 2A`
- Objectif : relire les 8 micro-fiches fractions avant de lancer les SVG de lecon et les contextes dynamiques.

## Phases prevues

1. Phase 0 : index et classification des sources.
2. Phase 1 : referentiel programme par cycle, matiere et niveau.
3. Phase 2 : micro-competences par sous-theme.
4. Phase 3 : fiches SVG de lecon.
5. Phase 4 : contextes dynamiques par card.
6. Phase 5 : exercices textuels.
7. Phase 6 : SVG des exercices.
8. Phase 7 : kits adaptatifs.
9. Phase 8 : integration Professeur TOP.
10. Phase 9 : validation qualite.

## Regle de travail

Chaque phase doit etre validee avant de produire massivement la suivante. Les lots doivent rester relisibles : cycle, matiere, niveau, domaine, puis sous-theme.